Attachement et bienveillance : au coeur d'une intervention éducative de qualité 

Pour les enseignants, directions d'écoles et intervenants de jeunes du primaire et du secondaire

Depuis plusieurs années, on entend parler de l’importance de l’attachement, de la bienveillance et de l’éducation positive dans l’intervention. Cependant, un certain flou demeure parfois quant à l’application de ces concepts dans le quotidien d’une classe ou d’une école. Ce webinaire a pour but d’expliquer les valeurs et les bases théoriques qui sous-tendent l’intervention guidée par la lunette de l’attachement. Des actions simples pouvant transformer une école, une classe ou une famille en une communauté proactive visant le développement d’un environnement et de liens sécurisants pour les jeunes seront aussi partagées. L’objectif est de présenter des interventions à la fois universelles et ciblées, permettant de s’inscrire dans ce courant d’attachement, en cohérence avec les derniers développements des neurosciences et en promouvant une approche psychodéveloppementale.

Par

Christine Lavoie, M.Sc., ps.éd.,
chargée de cours à l'Université du Québec à Trois-Rivières et créatrice du balado « la psychoed »

et

Caroline Couture, Ph.D, ps.éd.,
professeure et directrice du département de psychoéducation, 
Université du Québec à Trois-Rivières

💙 « Un webinaire extrêmement pertinent. »

💙 « J'ai tout aimé! Animation dynamique et vraiment intéressante. J'ai été captivée tout au long de la présentation. »

💙 « J’ai aimé les applications concrètes dans le quotidien des intervenants. »

💙 « L'accent était mis sur les approches et les interventions. Il y avait de belles pistes et des exemples concrets. »

Le CQJDC est une référence de premier plan au Québec au regard de la compréhension et de la prévention des difficultés comportementales, sociales, affectives et scolaires des jeunes de 0 à 25 ans. 

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