Le point sur le TDAH : comprendre, soutenir et accompagner les jeunes 

Module 1 : Le point sur le TDAH

Principales orientations pour reconnaître la nature du TDAH parmi les autres troubles ou difficultés d’adaptation

Les fonctions exécutives et le TDAH

Module 2 : Les approches d'intervention

Aider le jeune ayant un TDAH à avoir un sommeil réparateur

Le point sur les acides gras oméga-3 et oméga-6 pour le traitement du TDAH

L’intervention comportementale appliquée au TDAH

L’ABC d’une évaluation fonctionnelle du comportement

Médication et TDAH : réponses aux questions des parents

Les élèves médicamentés pour un TDAH : réponses aux questions du personnel scolaire 

Les approches de pleine conscience pour soutenir les jeunes présentant un TDAH

Le rétablissement et le TDAH

Comment l’école s’y prend-elle pour répondre aux besoins des élèves présentant un TDAH ?

Module 3 : Intervenir au quotidien

Trop permissif, trop autoritaire, où se situer?

Comment établir et conserver une relation de qualité avec un élève manifestant des symptômes de TDAH ?

Est-ce que l’on achète nos jeunes avec les récompenses ?

Le retrait : une intervention punitive ou éducative ?

Comment limiter l’agitation des jeunes ayant un TDAH tout en répondant à leur besoin de bouger? 

Comment limiter l’agitation des élèves ayant un TDAH tout en répondant à leur besoin de bouger? 

Comment compenser ou prévenir certains problèmes liés à l’inattention? 

Comment compenser les déficits d’attention des élèves ayant un TDAH?

Comment aider les jeunes ayant un TDAH à mieux contrôler leur impulsivité ?  

Comment aider les élèves impulsifs à mieux se comporter en classe? 

Le TDAH : quand l’anxiété s’en mêle

Anxiété et TDAH : considérations pour mieux intervenir

Vivre avec un enfant qui a un trouble d’opposition avec provocation ou un trouble des conduites

Comment agir face aux comportements d’opposition des élèves?

Module 4 : Soutenir le jeune dans ses apprentissages

Quelles stratégies peuvent être adoptées par les parents pour favoriser

la réussite scolaire de leur enfant ayant un TDAH ?

Comment aider les élèves présentant un TDAH à mieux réussir en lecture ? 

Comment aider les élèves ayant un TDAH à mieux réussir en écriture ?

Comment aider les élèves présentant un TDAH à mieux réussir en mathématique ? 

Comment favoriser l’intégration sociale des jeunes ayant un TDAH

Comment favoriser le développement des habiletés sociales des jeunes ayant un TDAH ?

Comment prévenir et gérer les crises de manière éducative?

Comment utiliser des stratégies d’apaisement pour favoriser l’autocontrôle des jeunes ayant un TDAH ?

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