Soutenir l'apprentissage socio-émotionnel à la maison et à l'école : outils et interventions pour les parents et intervenants scolaires 

Pour les parents, enseignants et intervenants d’enfants du primaire

Cette conférence vise à définir ce qu’est l’apprentissage socioémotionnel chez l’enfant d’âge primaire et d’en exposer les bienfaits. En se basant sur les guides portant sur l’apprentissage socioémotionnel du CQJDC, le contenu de cette présentation vise aussi à outiller et à soutenir les adultes dans l’apprentissage socioémotionnel des enfants d’âge primaire et à offrir des suggestions d’activités et de lectures pour en favoriser le développement.

Par Claire Beaumont,
professeure en éducation, 
Université Laval

Et Julie C. Boissonneault,
doctorante en psychopédagogie,
Université Laval

Le CQJDC est une référence de premier plan au Québec au regard de la compréhension et de la prévention des difficultés comportementales, sociales, affectives et scolaires des jeunes de 0 à 25 ans. 

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