Douance et trouble du spectre de l’autisme : un mélange parfois explosif, mais plein de potentiel!

Activité de formation

Pour les parents, intervenants et enseignants d’enfants du primaire et du secondaire

Douance et trouble du spectre de l’autisme (TSA) peuvent coexister, bien qu’ils puissent se masquer l’un et l’autre. Comment se manifeste la douance en présence d’un TSA et vice versa? Quels sont les besoins éducatifs particuliers et les caractéristiques des élèves doués ayant un TSA? Quelles sont les pistes pour mieux répondre à leurs besoins éducatifs en milieu scolaire?

Voici quelques questions qui seront explorées lors de ce webinaire.

🧡 « Merci pour cette belle présentation! Simple, cohérent, langage adapté et explications claires. »
🧡 « Présentation claire et bien structurée. J’ai appris de belles nuances entre la douance et le trouble du spectre de l’autisme! »
🧡 « Merci infiniment à madame Massé! Ce fut extrêmement pertinent, considérant qu’il y a très peu d’informations actuellement accessibles sur le sujet! »

Par Line Massé

Professeure en psychoéducation
Université du Québec à Trois-Rivières

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