Réguler ses émotions en enseignement : des stratégies concrètes pour favoriser son bien-être
Webinaire
Pour les enseignants de jeunes du préscolaire et primaire
Les émotions sont au cœur du travail quotidien des personnes enseignantes. Ce webinaire les outille à distinguer les stratégies fonctionnelles et dysfonctionnelles de régulation des émotions agréables et désagréables. S’appuyant sur une recherche doctorale menée auprès de six stagiaires finissantes du baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire, à partir de vingt et un incidents critiques et d’entretiens individuels et de groupe, il propose des exemples concrets et des pistes praticables. Il explore également neuf dimensions du bien-être adaptées à l’enseignement sur lesquelles ces stratégies exercent des retombées, invitant chaque personne participant au webinaire à transformer l’expérience émotionnelle en possibilité de développement professionnel.
Par Karina Lapointe
Webinaire d’environ 60 minutes
Inscription
INFORMATIONS
Le webinaire consiste en une capsule vidéo enregistrée.
Vous avez 30 jours à partir de l’achat pour le visionner.
Le lien permettant de visionner le webinaire sera envoyé par courriel à la suite de l’inscription. Aucune création de compte ou installation d’application n’est nécessaire.
En cas de problème, les participants peuvent obtenir un soutien technique par courriel au info@cqjdc.org.
L’inscription à ce webinaire s’applique pour un visionnement individuel uniquement. Pour un visionnement de groupe, il est possible d’obtenir les informations et le tarif en écrivant au info@cqjdc.org.
Aucun remboursement n’est accordé.