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Jeanne Lagacé-Leblanc, Ph. D.

Psychoéducatrice et chargée de cours en psychoéducation

Université du Québec à Trois-Rivières

 

Jeanne Lagacé-Leblanc est titulaire d’un baccalauréat (2014), d’une maîtrise (2017) ainsi qu’un doctorat (2021) en psychoéducation de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). En 2021-2022, elle a également réalisé un stage postdoctoral à la KU Leuven, université néerlandophone belge, dans la faculté de psychologie et des sciences de l’éducation.

Elle est membre associée du Laboratoire de Recherche et d’Intervention sur les Difficultés d’Adaptation Psychosociale à l’École (LARIDAPE). En plus de sa pratique privée, elle chargée de cours en psychoéducation à l’UQTR.  

Ses travaux de recherche portent sur l’expérience des étudiants ayant un TDAH, l’efficacité des mesures d’accommodements et les obstacles à leur mise en œuvre, ainsi que les pratiques d’enseignement inclusives à l’égard de cette population. Jeanne cumule plus d’une dizaine d’années d’expérience de recherche sur divers projets liés à l’adaptation psychosociale chez les jeunes.

 

Domaines d'expertise

  • Trouble de déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH)

  • Situation de handicap invisible à l’éducation postsecondaire

  • Réussite scolaire et bien-être chez les étudiants (postsecondaire)

  • Accommodements raisonnables

  • Pratiques d’enseignement inclusives

 

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