Activités de formation
Les activités de formation du CQJDC sont développées par nos experts et sont appuyées sur les connaissances de pointe dans le domaine, ce qui en fait une référence de qualité.
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Comportement et sommeil
Par Evelyne Touchette
En rediffusion
Grandir avec les écrans : repères pour les parents et les intervenants
Par Andréanne Gagné
En rediffusion
Aider nos jeunes à développer de saines habitudes de gestion de l’anxiété
Par Amélie Seidah et Isabelle Geninet
En rediffusion
Outiller les parents et les intervenants pour soutenir les adolescents qui vivent de la violence ou de l’intimidation par les pairs
Par Julie C. Boissonneault
En rediffusion
Derrière le comportement : comprendre, soutenir et faire la différence. 5 choses qu’un jeune étiqueté avec un trouble du comportement aimerait que vous sachiez
Par Julie Lapierre
En rediffusion
Accompagner nos jeunes souffrant d’attaques de panique
Par Amélie Seidah et Isabelle Geninet
En rediffusion
L’autorité légitime aux yeux du jeune : la clé pour diminuer les comportements d’opposition
Par Benoît Hammarrenger
En rediffusion
Les comportements dommageables à l’adolescence
Par Amélie Saucier
En rediffusion
Le tempérament de l’enfant : quel rôle joue-t-il dans le développement des problèmes intériorisés et extériorisés?
Par Jean-Pascal Lemelin
En rediffusion
De l’éco-anxiété à l’éco-action : parler du climat aux enfants et aux adolescents
Par Laelia Benoit
En rediffusion
Bienséance numérique : les bonnes manières à l’ère du virtuel
Par Marie-Josée Michaud
En rediffusion
Sous-performance de l’élève doué : interventions, efficacité et recommandations
Par Claire Baudry et Line Massé
En rediffusion
Ah les émotions! Les comprendre pour les accompagner avec confiance
Par Valérie Girard
En rediffusion
Les troubles alimentaires et l’image corporelle chez les adolescents : dépistage, intervention et influence des réseaux sociaux
Par Anne-Sophie Coulombe
En rediffusion
Accompagner dans la tempête : l’apport des neurosciences à l’intervention auprès d’une clientèle adolescente
Par Christine Lavoie
En rediffusion
Comment passer de la domination et du contrôle à la collaboration et à la résolution de problèmes
Par Cynthia Graton
En rediffusion
Conférences et modules de formation
Pourquoi et comment participer à la démarche du plan d’intervention de mon enfant à l’école?
Par Nancy Gaudreau et Line Massé
Conférence en rediffusion
Pourquoi et comment soutenir l’autodétermination des élèves présentant des difficultés de comportement?
Par Nancy Gaudreau
Module de formation
L’anxiété chez les enfants et les adolescents : mieux comprendre pour mieux les soutenir
Par Julie Beaulieu et Sarah Kirouac
Module de formation
« Apprendre à dormir comme à marcher » chez les tout-petits de 0 à 5 ans
Par Evelyne Touchette
Conférence en rediffusion
Activités de formation sur mesure
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