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Activités de formation
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Webinaires, journée de formation et congrès
Le modèle A.R.C. : un modèle d’intervention pour les jeunes ayant vécu des traumas
Par
Marie-Ève Grisé Bolduc
En rediffusion
Les crises d'agressivité : comprendre les mécanismes en jeu pour mieux les prévenir
Par
Julie C. Boissonneault
En rediffusion
L'anxiété de performance : comprendre pour mieux accompagner
Par
Nathalie Parent
En rediffusion
Optimiser l'estime personnelle de nos jeunes afin de stimuler leur motivation scolaire
Par
Stéphanie Deslauriers
En rediffusion
Douance et trouble du spectre de l'autisme : un mélange parfois explosif, mais plein de potentiel!
Par
Line Massé
En rediffusion
Comprendre les enjeux d'attachement chez les enfants et les adolescents
Par
Christine Lavoie
En rediffusion
Mieux comprendre les crises des enfants de 0 à 5 ans pour mieux les aider à réguler leurs émotions
Par
Joël Monzée
En rediffusion
Trauma complexe : mieux comprendre pour mieux intervenir
Par
Marie-Ève Grisé-Bolduc
En rediffusion
L’anxiété chez les enfants : comprendre pour mieux prévenir, soutenir et intervenir
Par
Sarah Kirouac
En rediffusion
Vers une saine gestion des écrans
Par
Marie-Josée Michaud
En rediffusion
Gérer les comportements difficiles à l’école comme à la maison
Par
Vincent Bernier
En rediffusion
Les fonctions exécutives : qu’est-ce que c’est et comment les soutenir au quotidien?
Par
Ariane Fiset
En rediffusion
Être en phase avec l’émotion de l’enfant pour apaiser la colère et l’opposition
Par
Benoît Hammarrenger
En rediffusion
Comprendre les enjeux de l’adolescence qui mènent à l’opposition et aux conflits familiaux
Par
Benoît Hammarrenger
En rediffusion
« Ça pue, ça pique, c’est trop fort! » : mieux intervenir en présence de difficultés sensorielles
Par
Marie-Lyne Benoit
En rediffusion
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Forfaits de webinaires
Forfait de trois webinaires - Préscolaire
En rediffusion
Profitez d'un rabais de 10 $!
Forfait de trois webinaires - Primaire
En rediffusion
Profitez d'un rabais de 10 $!
Forfait de trois webinaires - Secondaire
En rediffusion
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Conférences et modules de formation gratuits
Pourquoi et comment participer à la démarche du plan d’intervention de mon enfant à l’école?
Par
Nancy Gaudreau et Line Massé
Conférence en rediffusion
Pourquoi et comment soutenir l'autodétermination des élèves présentant des difficultés de comportement?
Par
Nancy Gaudreau
Module de formation
« Apprendre à dormir comme à marcher » chez les tout-petits de 0 à 5 ans
Par
Evelyne Touchette
Conférence en rediffusion
Soutenir l'apprentissage socioémotionnel à la maison et à l'école : outils et interventions pour les parents et intervenants scolaires
Par
Julie Boissonneault
Conférence en rediffusion
L’anxiété chez les enfants et les adolescents : mieux comprendre pour mieux les soutenir
Par
Julie Beaulieu et Sarah Kirouac
Module de formation
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Activités de formation sur mesure
Intervenir autrement : comprendre et aider les enfants qui ont des comportements difficiles
Par
Cynthia Graton
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